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星纽带音乐考研-音乐史考研必背论述题六代乐舞名词解释 六代乐舞是西周统治者用于祭祀大典和和重大宴享活动的六部乐舞，被后世儒家奉为雅乐的典范。六部作品及祭祀对象分别是：黄帝时期的《云门大卷》，用以祭天神；尧时期的《咸池》，用以祭地神；舜时期的《箫韶》，用以祭四望；禹时期的《大夏》，用以祭山川；商时期的《大濩》，用以祭先妣；周时期的《大武》，用以祭天祖。乐舞开始属于描述原始社会时期，都以图腾崇拜为主，后三部作品则是歌颂了三代奴隶制统治者的文德武功，由三部乐舞“颂神”转向后三部乐舞“颂人”，完全符合有原始社会向奴隶社会转型之际变化性质的演变轨迹。中西音乐史考研怎样学我想问问音乐考研除了分数线之外，奖学金会有帮助么？

星纽带音乐考研·真题带你过·集美大学名词解释名歌手名歌手也有译为歌唱大师、师傅歌手或恋诗歌手是15——16世纪出现在德国的音乐行会。名歌手多属于中产阶级或操各种手艺的诗人，他们并不到处游荡，而是有组织的行会，每个人在行会中的地位，要通过各种歌唱比赛，按照严格的评分标准来评定，从比较低到比较高分别有学徒、学友、歌手、诗人、师傅等称号。名歌手的音乐创作有严谨的规范。一定要答的关键词（即刚开始要记住的关键词）：中世纪、德国、音乐行会、有组织、诗人。

星纽带音乐考研干货分享·西方近代音乐史·沃尔夫德国作曲家沃尔夫，主要作品有《莫里克的歌》《艾森多夫的歌》《歌德的歌》《西班牙利德集》《意大利利德集》艺术特征：少量的艺术歌曲是对舒伯特以来的德国传统艺术歌曲的继承和发扬，大部分艺术歌曲很少使用民歌式的旋律和勃拉姆斯式的艺术创作形式，更多地受到瓦格纳音乐风格的强烈影响，旋律上更多的是瓦格纳式的半音进行，“综合艺术”在结构上往往使用的是与词的内涵密切相关的通谱体。中西方音乐史高得分笔记到手，有想要的么？

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